Adrienne Hill

Samuel Popham

Ennia Banda

Kelsey Barnes

Priyashinee Govender

Crystal Yuille

Denise Dukeshire

Rachel Elmalawany

Jeremy Scaramuzzi

Ben Ghiglione

Richard Aird

Alise Brooks来自美国的弗吉尼亚州，在美国和中国从事了22年的小学教学，从2017年开始在中国工作。她担任二年级班主任已有15年，担任三年级班主任也有2年。她目前是两届国家委员会认证的教师。2017年，她被列入美国国会杰出教师记录，并获得美国国会颁发的国会表彰证书。

Alise老师拥有K-3小学教育和K-12英语作为第二语言教学的双重执照和证书。她曾就读于乔治梅森大学，获得了健康教育和心理学的学士学位，并获得了课程和教学的教育硕士学位。她还曾在弗吉尼亚州数学教师会议上与一至三年级的教师共同发表演讲。

LaTonya Jones

Grace Ma

Augustina Droze

Rebecca Werner

Lori Rogers

Jay Roden

Marta Mingielewicz

Wendy Gai

Vickie Liu

Lisa Liu

Nina Fu

Chen Li

Samantha Fang

Maggie Cheng

Essie Yan

Daisy Li

Maureen Shang

Connie Jiao

李京京

黄平

胡玉婷

Flora Zhang

董一凡

Taylor Dopuch

Rachel St. John已经有16年的教学经验，曾主要在韩国教学。瑞秋曾在韩国的高校担任文学教授、在中学担任英语第二语言教师和英语文学教师，曾在中国担任过国际学校的初中英语组主任。她拥有媒体艺术学士学位、教育硕士学位和CELTA证书。她最喜欢的事情是让学生们爱上阅读！

Troy Mc Adams

Chance Phillips

Matthew Gesner

Craig Healy Jr.

Meagan Ray

Danny Arias

Cara Suski

Wyndell Williams

Alex Cross来自一个教育工作者的家庭。自2015年从田纳西科技大学毕业后，她一直在教中国学生英语。她拥有ESL和小学教育的证书，她相信语言对所有科目的成功都至关重要。她热衷于帮助所有学生取得成功，无论他们的起点是什么。

Robert McGeachy

Christophe Eloy

Inma de Lahoz

Christian Halos

今年是Michael Brunt从教的第22年。他拥有科学教育硕士学位，专注于地球科学学科，是美国/德克萨斯州认证的中学生命-地球科学教育工作者。Michael还拥有AP环境科学和STEM机器人的证书。

在来中国之前，Michael曾在泰国任教5年，曾在迪拜教育部工作，帮助阿联酋学校发展先进的科学项目。自2008年以来，Michael一直热衷于教学和促进地震教育，目的是为学生提供机会，使他们参与，协助或为地震研究作出贡献。他促进了国家级、国际级地震教育项目的发展，并参与国际会议的发言，增进地震研究中的各项合作，并发表著作。在学校和课堂之外，Michael有着广泛的兴趣，爱好旅游、体育、各种户外活动和健身。

Xiaobin Xu

Lisa Hellman

Florian Brocard

Kai Lin Lau

Laz Chatzimanolis

Steven Rohrbeck

Sisi Wu

Qin Jing

An Nguyen

Yuqing Long

Jean Choe

Andrew Werner

Sujuan Han

Jasmina Blazheska

Raysa Rodriguez

Kyle Schaefer

Benita Sumita

Jeremiah Salomon

Deborah Kapraun

Xiaofeng Kang

David Fleming

Katie Sykes

白文婷

刘洋洋

钱超

武慧君

张超然

高冬晴

李淑英

赵月

金骁盟

张弘煊

Augustina Droze

Leah Zhang

Erin Gao

Adam Matejek

Tzu-Hsuan Ai

Tammy Jeannette

Joshua Kaufmann

Erica Clare

Noor Abraham

Adriana Mallary

Angelito Balboa

Justin Ascott

Gonçalo Porto是一名葡萄牙教师，他在葡萄牙第二大城市——波尔图长大。他在整个童年时期都从事体育运动，成年后仍然喜欢参加各种运动的友好比赛。Gonçalo在大学期间曾在葡萄牙和意大利的ISMAI大学和拉奎拉大学学习。他完成了体育教育和运动科学的学士和硕士学位，于2019年来到中国，开始他的海外经历。

在他的课堂上，他希望能够鼓励体育精神、团队合作和个人成长。在他看来，学生应该发现体育活动是一种很好的压力缓解剂，是对挫折的逃避，也是加强自身的机会。贡卡洛相信用实用的、终身的健康技能武装孩子的价值，这些技能超越了学科的范畴，并发展了性格。在他的课堂上，``我做不到 ``这句话是不允许的。``体育是强有力的教育``。

Djordje Joksic

Dan Li

Bart Mingielewicz

Paul Moon

Grace Ma