地震援助·慈善捐款 CSC&StuCo < 2023/03 > 在过去的三周里，社区服务社团（CSC）和学生会（StuCo）一直在合作筹集资金，以支持土耳其和叙利亚地震的受害者。在THIS大家庭的支持下，他们总共筹集了30,762元人民币。 For three weeks, the Community Service Club (CSC) and Student Council (StuCo) have been collaborating in raising funds to support the victims of the…

海报设计：刘语上、徐写意同学 Poster Design: Sofia Liu and Zoee Xu – Swipe Left to English Version – 向春奔跑 又一年，我们一起在国际部的校园里，盼望着长大，盼望着春天。今年小学部中国日就以“向春天奔跑”为主题，于3月8日举行了丰富多彩的活动。孩子和老师们在欢歌笑语中，拥抱春天，感受春天。大家仿佛将春光写在了笑脸上，校园里到处都是春的气息。 中国日演出 开场舞：卖水+小城夏天 开场舞：“清早起来菱花镜子照,梳一个油头桂花香……”低年级的孩子们以一曲京韵舞蹈《卖水》拉开了整个表演的序幕，在京剧唱腔的优美旋律中，孩子们跳动轻快的脚步,摆动手帕，翩翩起舞，生动地表现了京剧人物的形象。 为此次中国日欢快开场的还有来自四五年级，热爱街舞的同学们，他们通过一曲《小城夏天》，用身体演绎音乐，用编排抒发情感，用自信和勇气点燃了观众们的观看热情。舞蹈的结尾孩子们手中扬洒出来的银色亮片如烟花一般炫亮舞台。 一年级：春之歌 SPRING 冬天刚刚转身离去，不知不觉中春天已经悄悄降临了，春光明媚，春暖花开。一年级的孩子们通过唱诵童谣与古诗，唱响了春天这支生动的歌曲，歌声带我们走进了五彩斑斓的世界，带我们飞进了诗词歌赋的怀抱，在歌声中，我们一起拥抱春天，感受春天，向春天奔跑！ 二年级：泥塘的故事 文中有戏，戏中有文，学过的课文中就藏着许许多多的故事。二年级的课本剧《泥塘的故事》，孩子们用一片泥塘将《青蛙卖泥塘》和《揠苗助长》这两篇课文联系了起来，并通过生动形象的表演，塑造出了一个个富有个性又有趣的角色。 SPRING 三年级：读唐诗 《读唐诗》是作曲家谷建芬以中国传统的五声音阶谱成的儿童歌曲。三年级的孩子们跟随着韵味十足的古诗词，回望唐诗中的经典形象，加上充满童趣的伞舞和手势舞，别出新意地表达出他们对于国学的领悟和热爱。 四年级：诗意中国+春…

喜  报 Congratulations 向左滑动查看英文 Swipe to the left for English version 祝贺 由清华附中基金会、清华附中团委 和清华附中国际部合作举办的 甫智方舟公益支教项目 获评2022年首都最佳志愿服务项目 Fuzhifangzhou Voluntary Teaching and Communication Program Awarded the 2022 Best Volunteering Project in Beijing…

HELLO SPRING 向左滑动查看英文 Swipe to the left for English version 上周，我们迎来了清华附中国际部2023年的第一次中学部集会。在此次集会上，中学部的同学们一起庆祝第一学期的学术成就与进步，并共同展望新学期，在这个春天点燃学习的激情与能量。在集会的一开始，同学们和老师们相聚大礼堂，学校的合唱团用美妙的歌声为我们拉开了集会的序幕。 Last week, the first secondary division assembly of 2023 was successfully held.  It is a time for the entire…

– Swift Left for the English Version – 青 · 春 · Secondary China Day · Youth · 青，物生时色，青翠之象，生命原色；春，岁之始也，春阳抚照，万物滋荣。我们用“青”“春”，这最美好的两个字指称人生最五彩斑斓的岁月，它意味着活力与朝气，包含着希望与赤诚，总引来人们无尽的遐思与咏叹。 今年，中学部中国日以“青•春”为主题于2月24日为全校师生带来了一场中国文化盛宴。活动不仅有6个形式多样的文化驿站，同时还有辩论表演赛和主题表演让每一位师生都充分浸润在中国文化之中，感受“青春”在中国文化中的无尽美好与魅力。 青 春 锦 句 华 章 Chinese Poetry “锦句华章”驿站以经典的诗歌和成语唤醒学生在历久弥新的文字中的那些青春记忆，让大家在诗词之韵中，歌颂青春！ 千 古…

Museum Visit 在国际部，小学部采用基于项目式和探究性的学习方法来促进学生的参与和理解，从而提升孩子们的思考能力，使他们成为快乐的学习者。本学期，二年级社会研究的第二个单元是以”服装”为重点，学生们主要探究三个问题：我们如何识别服装中的文化元素？服装的功能是什么？我们的衣服是在哪里制作的？ 回答第一个问题时，孩子们就需要了解世界上不同的地区都有哪些不同的服装和设计，同时这些元素都是如何代表各自文化的。为了更深入地学习，老师决定带着孩子们将课堂搬到清华大学艺术博物馆，与各个历史时期的服饰配饰，尤其是独特的中国服装设计，来一次近距离“互动”，让大家欣赏多彩文化艺术，感受服饰如何成为中华文化艺术的重要载体。 THIS Primary is a joyful community of learners. We use project- and inquiry-based learning to promote engagement and understanding. This semester in grade 2, the second unit…

22-23英文演讲与辩论俱乐部第一赛季回顾 22-23 English Debate & Speech Season 1 Recap Speech & Debate 随着22-23学年第一学期的结束，英语演讲和辩论社上半学期的比赛在经历了秋、冬两季后，落下了帷幕。 With the end of the 1st semester of schoolyear 2022-23, the English Speech & Debate Club season…

消防演练 共筑校园防火墙 THIS Fire Drill Review 为构建平安校园，增强师生消防安全意识，提高火灾自救防范能力，国际部于2月21日开展本学期的消防应急演练，全校师生参与了本次演习。 In order to maintain campus safety, THIS organized this semester’s fire drill on February 21st with the whole school participating, G1-12.  疏散演练开始前，各班都已提前熟悉了撤离方向和路线。老师们也告知了学生撤离过程中的注意事项，为快速、有序、安全撤离作好了充分准备。 Before the day…